|
Обещал я только про насморк писать. Но пришлось сделать исключение. Тема- то важная. Как же определить остроту слуха у младенца? Да есть "компьютерные способы", но это дорого и недоступно в малых городах. К "компьютерным способам" я отношу прежде всего- компьютерную аудиометрию. Или же регистрация слуховых вызванных потенциалов головного мозга.Тут я процетирую небольшую книгу: A.C Розенблюм, Е.M Цирульников "Новые методы диагностики нарушения слуха". В дальнейшем планирую разместить ее на сайте в формате DjVu (ликбез по DjVu ) ...В ответ на звуковое воздействие в различных отделах слухового анализатора возникает электрическая активность, которая охватывает постепенно все отделы анализатора от периферии до центров: улитка, слуховой нерв, ядра ствола, корковые отделы. Основные препятствия, стоящие на пути этого метода, заключались в ничтожной величине вызванных слуховых потенциалов и сложности их выделения на фоне спонтанной мозговой активности. Развитие современной физиологической науки и техники позволило преодолеть эти препятствия. Создание высокочувствительных усилителей, позволяющих регистрировать ничтожно малые сигналы, составляющие миллионные доли вольта, а также использование принципа повторения звукового раздражителя (до 1000 и более раз) c последующим усреднением полученных ответов на аналого-цифровых устройствах сделало исследование слуха по вызванным потенциалам обьективной реальностю и знаменовало собой открытие нового раздела аудиологии- комьютерной аудиометрии... Проще всего родителям наблюдать за ребенком по этой "анкете вопроснику". Ее необходимо скачать, распечатать на принтере и согласно ей наблюдать за Вашим чадом. Если, что то будет не так, надо будет уже обратиться в специализированный центр. Формат *.RTF, он поддерживается всеми версиями "ворда"
Designed by Sergej Beresteckij, Copyright © 1999-2002
Частичная или полная перепечатка или иное использование материалов сайта допускается только с разрешения автора. Ссылка на источник обязательна. Нарушители преследуются по закону РФ и все такое. |