Recurso
de Amparo
San José, 4 enero del 2002.
Excelentísimos señores.
Magistrados de la Sala Cuarta
Constitucional.
Señores Rectores en la aplicación
de la Justicia costarricense.
Desearles en primera instancia,
muchos éxitos en sus labores, y de sus
Subalternos y Subalternas, en este nuevo
año, asimismo, les presento
respetuosamente, el siguiente RECURSO
DE AMPARO, contra el Decreto
Ejecutivo por parte del Sr. Ministro de
Educación Pública, Sr. Guillermo
Vargas, y firmado por el Sr. Presidente
de la República, Dr. Miguel A.
Rodríguez E., ordenando el ingreso a
lecciones de las y los estudiantes de
pre-escolar, primaria y secundaria, el
próximo 5 de febrero del corriente, para
la aplicación de un Convenio
centroamericano, firmado en el año de
1966, y cumplir con un total de 200 días
lectivos.
Sin ser especialista en Derecho,
siento que dicho Decreto Ejecutivo,
contraviene a los artículos 50, 68, 74 y
el 174 inciso 8 de nuestra Carta Magna, y
siento que puedan haber otros artículos,
pero dada mi condición de no ser
Abogado, me es difícil entender, las
posibles interpretaciones de la
Constitución de la República.
Deseo dejar claro, que
para el cumplimiento de dicho convenio,
LAS EDUCADORAS Y EDUCADORES del País, iniciemos
el Curso Lectivo el próximo 5 de febrero,
pero las y los estudiantes, inicien el
primer lunes de marzo por las siguientes
razones:
- Necesitamos las y los
profesionales de Educación en
servicio, planear
responsablemente dicho curso,
mediante Consejos de Profesores,
reuniones por nivel, reuniones
por departamento, capacitación
por parte de las autoridades del
Ministerio de Educación,
Asesorías por parte de
especialistas en las diferentes
ramas.
- Nuestra materia prima, son
seres humanos, y como
profesionales responsables, nos
preocupa enormemente, la calidad
del curso lectivo que merecen
nuestras niñas, niños y
adolescentes.
- Poder ofrecerle, a las y los
estudiantes que tienen que
presentar exámenes de aplazados,
un ambiente de armonía, orden y
paz, máxime que sus pruebas,
están organizadas para el mismo
5 de febrero, y con ese desorden
de inicio de clases,
difícilmente, puedan dar el
mismo rendimiento, estando en
clara desventaja.
- La mayoría de instituciones,
no ha confeccionado las listas de
alumnos, debido a las siguientes
causas:
a. La ampliación de matrícula en
el mes de febrero
b. No hay resultados todavía de
las pruebas de la segunda convocatoria.
c. No hay horarios.
Éstas y otras razones más, hacen
que se repita el mismo CAOS
INSTITUCIONAL, del año pasado.
Desde el punto de vista social, las
razones son las siguientes:
- La carga económica que
representa para un amplio sector
de nuestra población, en plena
cuesta de enero, el gasto de
uniformes, útiles escolares y
demás materiales educativos,
produciendo conflictos
económicos, en la mayoría de
los hogares costarricenses.
- Lo que representa para JEFAS
DE HOGAR, con uno y más hijos,
dicha erogación, luego de los
gastos obligados por tradición
navideña.
- No todas ni todos los
trabajadores, reciben aguinaldo
y, o, salario escolar.
No omito las buenas intenciones del
señor Ministro del ramo, como buen
especialista en MATEMÁTICAS, su
preocupación por el cumplimiento de la
cantidad de (200) doscientos días del
curso lectivo, pero en EDUCACIÓN,
humanísticamente hablando, tiene
prioridad la calidad, antes que la
cantidad, basándome desde luego, en los
principios filosóficos de la Educación
costarricense.
Cordialmente.
Prof. Tony García Pérez.
C/c.
Presidente de la República. Dr.
Miguel Ángel Rodríguez E.
Ministerio de Educación Pública.
APSE. Asociación de Profesores de
Segunda Enseñanza.
ANDE. Asociación Nacional de
Educadores.
SEC. Sindicato de Trabajadores de
la Educación.
SINPAE. Sindicato Patriótico de la
Educación.
PRENSA Escrita, Radial y
Televisiva.
DEFENSOR DE LOS HABITANTES.
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